《学前儿童健康教育》形成性考核册

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《学前儿童健康教育》形成性考核册

学前儿童健康教育作业1

(第一至二章)

 

一、名词解释(每小题4分,共16分)

1.      生长发育

 

2.      生长发育的形态指标

 

3.      身体指数评价法

 

4.      健康教育

 

二、填空题(每小题1分,共10分)

1.      学前儿童新陈代谢的特点是(       )作用显著大于(       )作用。

2.      运动系统由(       )、(       )和(       )三部分组成。

3.      2001年颁布并实施的《幼儿园教育指导纲要》(试行)提出了四条幼儿园健康领域总目标,它表明了(       )、(       )、(       )三个方面的价值取向。

4.      学前儿童健康教育评价包括健康教育活动的评价和(       )、(       )。

三、判断题(每小题2分,共10分。要求先判断正误,错误的要予以改正。)

1.“毛发整洁有光泽”不是评价学前儿童健康的一项标志。(       )

2.KAP包括三个方面,具体有健康知识、健康态度、健康行为。(       )

3.学前儿童的肠管相对比成人短。(       )

4.机体在整个发育期间,先后长出两组牙齿,第一组是恒牙,第二组是乳牙。(       )

5.儿童健康教育评价中使用的生长发育五等级评价法是定量评价法。(       )

四、简答题(每小题8分,共24分)

1.      简述学前儿童循环系统的卫生要求。

 

2.      简述学前儿童消化系统的卫生要求。

 

3.      简述幼儿园健康教育活动设计的步骤。

 

五、分析论述题(每小题20分,共40分)

1.为什么说学前儿童生理和心理发展是统一的,请谈谈您对这一观点的看法。

 

2.论述学前儿童健康教育的主要内容。

 

 

学前儿童健康教育作业2

(第三至四章)

 

一、名词解释(每小题4分,共16分)

1.      青枝骨折

 

2.      脑震荡

 

3.      必需氨基酸

 

4.      合理膳食

 

二、填空题(每小题1分,共10分)

1.      骨折的急救原则是限制伤肢再活动,避免断骨再刺伤周围组织,减轻疼痛。这种处理叫(       )。

2.      由于电视机的普及,为保护学前儿童的视力,看电视时应注意以下几个方面:(       )、(       )、(       )、(       )。

3.      糖类由(       )、(       )、(       )三元素构成。

4.      微量营养素包括(       )、(       )。

 

三、判断题(每小题2分,共10分。要求先判断正误,错误的要予以改正。)

1.      幼儿园大班每节课最长以45分钟为宜。(       )

2.      铁是构成人体骨骼和牙齿的主要成分。(       )

3.睡眠的正确姿势是向左侧睡,双腿稍稍弯曲,这样的睡姿会使较多的血液流向身体的右侧,从而相应减轻心脏负担,有利于心脏休息。(       )

4. 蛋白质是人体唯一的氢的来源。(       )

5.蜜蜂的毒液呈酸性,伤口可涂弱碱性液体。(       )

 

四、简答题(每小题8分,共24分)

1.      幼儿园的游戏应注意哪些卫生问题?

 

2.      简述铁缺乏对学前儿童的影响。

 

3.      什么叫“蛋白质的互补”?它对合理调配膳食有什么意义?

 

五、分析论述题(每小题20分,共40分)

1.      学前儿童生长发育的特点是同化作用明显大于异化作用,因此睡眠对于儿童来说非常重要。请结合幼儿园的实际情况讨论如何做好睡眠前的各项准备。

 

2.      根据你所在班级的幼儿的基本情况,说说应针对幼儿开展哪些营养教育。

 

 

 

学前儿童健康教育作业3

(第五至六章)

 

一、名词解释(每小题4分,共16分)

1.      佝偻病

 

2.      传染源

 

3.      帮助法

 

4.      队列队形练习

 

二、填空题(每小题1分,共10分)

1.      病原体必须离开传染源经过外界环境才能传播,它的传播方式有(       )、(       )、(       )、(       )、(       )、(       )。

2.      学前儿童体育中徒手操的动作分为(       )、(       )、(       )、(       )。

三、判断题(每小题2分,共10分。要求先判断正误,错误的要予以改正。)

1.传染病就是流行病。(       )

2.钩虫的成虫形似细小绣花针,寄生于人体的小肠及十二指肠。(       )

3. 病儿抽风时。要紧搂着、按着病儿。(       )

4.采用学前儿童体育教学练习法时,首先要采用集中练习的方式。(       )

5. 体育锻炼对生理系统有着重要的促进作用,但对学前儿童的心理发展没有太大的价值。(       )

四、简答题(每小题8分,共24分)

1.      如何预防学前儿童肥胖症?

 

 

2.      简述学前儿童体育游戏在不同年龄段的特点。

 

 

3.      简述学前儿童体育对儿童走的基本要求。

 

 

五、分析论述题(每小题20分,共40分)

1.      我国儿童龋齿发病率呈逐年上升的趋势,普及口腔卫生知识乃当务之急。请论述引发儿童龋齿的病因以及需要采取的预防措施。

 

 

2.      学前儿童的早操往往是学前儿童在园一日生活的开始,对儿童身体健康和培养良好的习惯都有重要作用。请结合幼儿园活动实际谈谈早操活动的设计过程。

 

 

 

学前儿童健康教育作业4

(第七至八章)

 

一、名词解释(每小题4分,共16分)

1.      环境污染

 

2.      家庭治疗法

 

3.      沙盘疗法

 

4.      感觉统合失调

 

二、填空题(每小题1分,共10分)

1.      幼儿园的园内场地配置主要包括:(       )、(       )、(       )、(       )。

2.      学前儿童心理健康的影响因素有生理的影响、环境的影响和(      )。其中生理的影响具体又指(       )、(       )、(       )。

3.      行为疗法的基本方法有惩罚、(       )、(       )。

三、判断题(每小题2分,共10分。要求先判断正误,错误的要予以改正。)

1.通风、取暖、照明以及色调都是衡量房舍卫生的主要标准。(       )

2.美国心理学家在1970年编制,用于测查 4 ~16岁儿童的社会能力和行为问题的量表是Conners儿童行为问卷。(       )

3.幼儿园的采光系数不应小于1:8(       )

4.学前儿童在坐着听课或完成作业时,要脊柱歪曲,头不歪;两脚掌平放于地面上。(       )

5. 体育锻炼对生理系统有着重要的促进作用,但对学前儿童的心理发展没有太大的价值。(       )

四、简答题(每小题8分,共24分)

1.      简述学前儿童环境教育的目标。

 

 

2.      学前儿童心理健康水平评价的注意事项有哪些?

 

 

 

3.      简述学前儿童性心理特点。

 

 

 

五、分析论述题(每小题20分,共40分)

1.      简述幼儿园防止污染的措施

 

 

2.      联系实际论述学前儿童心理健康的标准。