国家开放大学高等专科 “信息技术应用”课程教学大纲

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教学大纲
(2021 年春季启用)
第一部分 大纲说明
一、课程的性质和任务
“信息技术应用”是国家开放大学“一村一名大学生计划”中各专业学生必修的公共基
础课,它是为培养农业现代化建设需要的、能够适应未来计算机使用要求的大专层次应用性
人才服务的。
本课程是一门信息技术和计算机知识的入门课程,内容着重信息技术基础知识,计算机
基础知识、基本概念和基本操作技能,并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域的前沿知识,
为学生熟练使用计算机和进一步学习计算机有关知识打下基础。
二、课程的目的和要求
通过本课程的学习,学生应能够掌握信息技术基础知识、计算机基础知识、微型计算机
基本使用方法、文字信息处理方法,了解数据信息处理和电子演示文稿信息处理的工具软件
及基本使用方法。
三、课程内容教学要求的层次
在课程内容教学要求的层次上,有关定义、定理、性质、特征等概念的内容按“掌握、
理解、了解”三个层次要求;实践环节按“掌握、能、观察”三个层次要求。
第二部分 教学媒体和教学过程建议
一、学时分配
本课程课内为 90 学时(5 学分),其中:录像课 18 学时,上机实习 52 学时,定期辅导
20 学时。
教学内容 录像(或 CAI)学时 实验学时 定期辅导
计算机基础知识 1 2 2
Windows 操作系统(包括网络应用基础) 6 16 6
文字处理系统 5 14 6
电子表格系统 4 12 4
电子演示文稿系统 2 8 2
2
二、教材
文字教材:《信息技术应用》
其中包括教学内容、教学辅导、导学内容和上机实验指导 4 部分内容。
录像教材:《信息技术应用》
其中包括课程的案例、重点、难点、学习方法、操作技巧等。
辅助教材:“信息技术应用 CAI 教学课件”
其中包括知识模块自我测试、考试模拟。
网络课程:“信息技术应用”
其中包括本课程网络学习平台、导学、学习内容、实训指导、作业指导等。
三、考核
本课程考核采取形成性考核(含平时作业、大作业和上机实验等)与终结性考核(期末
无纸化上机考试)相结合的方法。具体考核要求见本课程考核说明。
四、教学建议
本课程将提供录像教材和 CAI 课件,教学单位可根据自有设备和条件组织教学、上机
实验。CAI 课件中的自我测试部分作为学生自测学习效果和熟悉无纸化考试方式使用。
第三部分 教学内容和教学要求
第一篇 计算机基础知识
一、教学内容

  1. 计算机基本知识
    1.1 计算机发展简介

1.1.1 计算机的发展历史
1.1.2 信息技术的发展
1.2 计算机系统组成和应用
1.2.1 计算机硬件构成
1.2.2 计算机的工作原理
1.2.3 计算机软件
1.2.4 计算机的应用

  1. 计算机信息处理概述
    2.1 计算机处理信息的过程

2.2 计算机中的信息表示
2.1.1 数制及转换
2.1.2 ASCII 码和汉字编码
2.1.3 汉字输入方法介绍
2.2 计算机多媒体技术
2.2.1 数字图像技术
3
2.2.2 语音技术
2.2.3 媒体播放和压缩技术
2.3 计算机安全技术
2.4.1 计算机黑客
2.4.2 计算机流氓软件
2.4.3 计算机病毒防治
2.4.4 计算机安全法规
二、教学要求
了解计算机发展历史、硬件结构、工作原理、应用领域、微机系统、计算机网络常识、
计算机多媒体技术和信息安全常识;理解计算机中数和字符的表示方式。
第二篇 Windows 操作系统
一、教学内容

  1. Windows 概述
    1.1 Windows 的特点和功能

1.2 Windows 的运行环境

  1. Windows 的基本操作
    2.1 鼠标器操作

2.2 窗口和图标操作
2.3 开始菜单
2.4 对话框操作
2.5 获得帮助

  1. 文件资源管理器
    3.1 文件与文件夹

3.2 文件资源管理器基本操作
3.2.1 创建文件夹
3.2.2 选择文件与文件夹
3.2.3 文件与文件夹的移动、复制和删除
3.2.4 查找文件
3.2.5 应用程序的启动
3.2.6 回收站

  1. 定制个性化工作环境
    4.1 桌面

4.1.1 快捷图标的排列与移动
4.1.2 快捷图标的创建和改名
4.2 任务栏
4.2.1 任务栏自动隐藏和位置移动
4.2.2 向快速启动栏添加/删除图标
4
4.3 设置面板
4.3.1 功能概述
4.3.2 设置屏幕保护程序
4.3.3 设置主题

  1. Windows 常用附件
    5.1 汉字输入

5.2 记事本与写字板
5.3 画图
5.4 剪贴板操作
二、教学要求
了解 Windows 的特点、功能、运行环境、启动和退出方法,Windows 的桌面特性、控
制面板的基本使用方法。
掌握鼠标器、窗口、图标、菜单、对话框、剪贴板、快捷方式的操作、文件资源管理器
和记事本的基本使用方法,掌握至少一种汉字输入方法。
第三篇 网络应用基础
一、教学内容

  1. 计算机网络技术
    1.1 计算机网络技术简介

1.2 计算机网络技术应用及发展

  1. 因特网简介
    2.1 因特网的特点

2.2 TCP/IP 协议简介

  1. 常用上网方式
    3.1 拨号上网

3.2 无线上网

  1. 上网浏览
    4.1 使用浏览器

4.2 使用搜索引擎
4.3 使用收藏夹
4.4 IE 选项配置

  1. 电子邮件
    5.1 申请电子邮箱

5.2 收发邮件
5.3 邮件管理
5.4 使用通讯簿

  1. 常见网络应用简介
    5

二、教学要求
了解计算机网络技术的发展、常用上网方式。
掌握因特网的基本概念、浏览器的基本使用方法、搜索引擎的使用方法、收藏夹的使用
方法、申请免费电子信箱和收发电子邮件。
第四篇 Word 文字处理系统
一、教学内容

  1. Word 概述
    1.1 Word 的特点和功能

1.2 Word 的窗口组成
1.3 使用帮助

  1. Word 基本操作
    2.1 创建和编辑文档

2.1.1 文档的打开和关闭
2.1.2 文档显示模式
2.1.3 文档编辑
2.2 文档版面设计
2.2.1 字体设置
2.2.2 段落设置
2.2.3 边框和底纹
2.2.4 项目符号和编号
2.3 表格和图形
2.3.1 表格的创建和编辑
2.3.2 简单图形绘制和文本框
2.3.3 图片的插入
2.3.4 图文混排
2.4 文档输出
2.4.1 文档输出预览
2.4.2 文档输出
2.4.3 文档格式的转换
二、教学要求
了解 Word 的特点、功能和运行环境。
掌握 Word 的启动和关闭方法,标尺、快速访问工具栏和状态栏的功能和使用方法,建
立和编辑文档的方法,文档版面设计的方法(包括页面设置、字体设置、段落排版、边框和
底纹、项目符号和编号、版面编排等)、表格/图形/图片处理方法(包括表格的创建、修改
和调整、简单图形绘制、指定图片/字符/文档的插入和文本框使用等)、文档格式的转换方
法和文档输出(包括文档输出预览和文档输出)的方法。
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第五篇 Excel 电子表格系统
一、教学内容

  1. Excel 概述
    1.1 Excel 简介

1.2 Excel 的启动和退出
1.3 Excel 的工作区
1.4 Excel 工作簿的基本操作
1.5 获得帮助

  1. 数据的输入、编辑和输出
    2.1 单元格的选择

2.2 数据的输入和填充
2.3 数据的编辑
2.4 数据的查找和替换

  1. 工作表的数据处理
    3.1 公式

3.2 排序
3.3 筛选

  1. 创建图表
    4.1 图表类型

4.2 图表的建立
4.3 图表的编辑
4.4 图表的输出
二、教学要求
了解 Excel 的功能、运行环境和获得帮助的方法。
掌握 Excel 的启动和退出方法,工作表数据的输入、编辑和输出方法,工作表数据的基
本处理(公式、排序和筛选)方法,建立、编辑和输出图表的基本方法。
第六篇 PowerPoint 电子演示文稿系统
一、教学内容

  1. Power Point 概述
    1.1 Power Point 的特点和功能

1.2 Power Point 的工作界面

  1. 创建演示文稿
    2.1 新建演示文稿

2.2 编辑和修饰演示文稿
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2.3 保存与打印演示文稿

  1. 幻灯片动画设置
    3.1 设置幻灯片切换

3.2 自定义动画效果
3.3 其他效果设置
3.4 动画放映基本方法

  1. 为幻灯片增加常用效果
    4.1 制作艺术字标题

4.2 插入图片
4.3 编辑与修饰图片
4.4 插入多媒体文件

  1. 演示文稿的放映
    5.1 设置放映时间

5.2 设置放映方式
5.3 添加幻灯片旁白
5.4 设置超链接
二、教学要求
了解 Power Point 的特点、功能和窗口界面。
理解演示文稿基本的创建、编辑和保存方法,幻灯片动画的基本设置方法,幻灯片常用
效果的添加方法,幻灯片和演示文稿的放映方法。
掌握 Power Point 的启动与退出方法。
第四部分 实验安排
本课程内容的实践性很强,为保证学习效果,强调教学的实践性环节是十分必要的。实
验总学时为 60 学时。
实验内容和要求
一、微型计算机组成和键盘操作练习(2 学时)
实验内容

    1. 结合实验机型,了解微型计算机的硬件组成
    2. 微型计算机的启动
    1. 键盘和指法练习
    2. 中文输入练习
      实验要求

    了解微型计算机的硬件组成,掌握微型计算机的启动和键盘使用方法。
    二、Windows 操作系统使用方法(8 学时)
    实验内容
    8

    1. Windows 基本操作
    2. 资源管理器和记事本的基本操作
    3. 中文输入练习
      实验要求

    观察 Windows 的桌面结构,掌握鼠标器、窗口、图标、菜单、对话框、剪贴板、快捷
    方式的操作,掌握资源管理器和记事本的基本操作方法。
    三、计算机网络知识(8 学时)
    实验内容

    1. 观察微机联网的硬件设备和连接、网络属性配置。
    2. 进入 Internet 网进行浏览、使用搜索引擎和 IE 菜单项。
    3. 申请免费电子邮箱、收发电子邮件。
      实验要求

    了解微机联网的方式和所需的硬件设备和软件系统,掌握 Internet 网的入网方法、使用
    浏览器和搜索引擎进行浏览及查找、申请免费电子邮箱、收发电子邮件。
    四、Word 文字处理系统使用方法(14 学时)

    1. 实验内容
      1. Word 的启动和退出
      2. 建立和编辑文档
      3. 文档版面设计
      4. 图形的操作
      5. 表格的操作
      6. 文件格式的转换和输出预览
    2. 实验要求
      观察 Word 的界面结构;掌握 Word 的进入和退出方法,掌握建立和编辑文档、文档版

    面设计、图形操作、表格操作的方法和文件格式的一般转换方法。
    五、Excel 电子报表软件使用方法(12 学时)

    1. 实验内容
      1. Excel 的启动和退出
      2. 工作表输入和编辑
      3. 工作表的数据处理
      4. 工作表的格式化
      5. 图表的建立和输出
    2. 实验要求
      观察 Excel 的界面结构;掌握 Excel 的进入和退出,掌握工作表的输入和编辑、工作表

    的数据处理、图表的建立和输出方法。
    六、Power Point(中文版)演示文稿系统使用方法(8 学时)
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    实验内容

    1. 初步了解 Power Point。
    1. 幻灯片的建立、编辑和修饰。
    2. 演示文稿的创建和保存。
    3. 幻灯片演播控制和为幻灯片增添动画效果。
    4. 为幻灯片增加其他效果(含艺术字、剪贴画、背景音乐、旁白及设置动画效果等)。
      实验要求

    掌握启动 Power Point 的方法,Power Point 的工作界面,演示文稿的建立、编辑、修饰
    和保存,幻灯片演播控制,添加幻灯片动画效果,添加幻灯片其他效果。