《森林培育》是国家开放大学为教育部“一村一名大学生计划”注册的学生开设的专业
课，课内学时 72，其中实验实习 36 学时，学分 4。
第一部分 大纲说明
一. 课程的性质和任务
《森林培育》是介绍森林培育的基本理论和技术的专业课程，内容包括林木种子生产、
苗木培育、森林营造、森林抚育、森林主伐与更新等内容，不仅包含人工造林，而且也涉及
到天然林培育。
本课程重点讲授森林培育的理论和技术，使学生明确我国造林工作的方针，掌握森林培
育的基本理论和生产技术，培养学生分析问题和解决问题的能力。
二. 与相关课程的衔接、配合和分工
学习本课程应具有一定的植物、土壤、遗传与育种等课程的基础知识，学习中要培养学
习者独立思考、理论联系实际、灵活运用、解决实际问题的能力。
三. 教学要求
要求培养学习者从事林业的高度责任感，使学生掌握森林培育中种子生产、苗木培育、
森林营造、森林抚育、森林主伐与更新等的基础理论和基本技术。
具体各章的教学要求分为重点掌握、掌握和了解三个层次，重点掌握是本章的核心内容，
掌握为基本内容，考核以重点掌握和掌握的内容为主。
四. 教学方法和教学形式建议
森林培育网络课程教学以学生自主学习为主，可以根据学习者工作或居住的区域，组织
学习小组，共同学习和讨论问题。辅导教师负责辖区学生的教学组织、答疑，完成学习活动、
实验实习的组织安排，完成作业修改、成绩汇总等工作。班主任协助辅导教师组织学生完成
教学、考核等工作。
学生可以通过网络课程端的课程论坛区发帖提问，也可通过邮件、电话等方式与辅导教
师、主持教师联系。学生应及时完成学习、作业、实验实习、综合测试等各环节。
第二部分 教学内容和教学要求
第一章 种子生产
教学内容
主题 1：母树林经营关键技术
1.1 母树林的林分选择
1.2 母树选择
1.3 母树林的疏伐改建
1.4 良种生产基地的任务及类型
1.5 母树林的概念及优点
主题 2：种子园经营技术
2.1 种子园的分类
2
2.2 园址选择与规划设计
2.3 无性系种子园的营建技术
2.4 无性系种子园的管理技术
2.5 种子园的概念及优点
主题
3：采穗圃经营关键技术
3.1 采穗圃的建立
3.2 采穗圃的管理
3.3 采穗圃的概念及类型
主题
4：林木种实的采集
4.1 种实成熟的概念及类型
4.2 种实的脱落
4.3 采种期确定
4.4 采种方法
4.5 采种前的准备工作及采种注意事项
4.6 影响种实成熟的因素
主题
5：林木种实调制
5.1 种实调制概念
5.2 球果类的脱粒
5.3 干果类的脱粒
5.4 肉质果类的脱粒
5.5 净种、干燥与种粒分级
5.6 球果脱粒的室内干燥法
主题
6：林木种子贮藏、休眠与催芽
6.1 种子寿命
6.2 种子休眠的原因
6.3 林木种子贮藏方法
6.4 林木种子催芽方法
6.5 影响种子生命力的内外因素
6.6 种子休眠的概念及类型
6.7 林木种子催芽的概念及意义
6.8 种子发芽过程及发芽条件
主题
7：林木种子的品质检验
7.1 种子品质及其检验
7.2 样品
7.3 样品的抽取
7.4 林木种子品质指标
7.5 种批
主题
8：林木结实理论基础
8.1 林木开花结实的习性
8.2 林木结实年龄
8.3 林木结实周期性的原因及控制途径
8.4 影响林木种子产量和质量的主要因子
8.5 林木种子区划及种子调拨
教学要求
3
重点掌握：花芽分化、大年、小年、林木结实周期性、间隔期、母树林、种子园、采穗
园、种源、生理成熟、形态成熟、生理后熟、种实调制、种粒分级、播种品质、样品、初次
样品、混合样品、送检样品、测定样品、种子发芽率、种子发芽势、平均发芽时间、种子生
活力、种子休眠、强迫休眠、生理休眠、催芽等的概念；种子成熟；种实的调制；影响种子
生命力的内在因素和环境因素；种实贮藏的方法；种子休眠原因和催芽方法。
掌握：林木结实；母树林、种子园、采穗圃经营技术；采种技术。
了解：良种繁育的途径；林木种子区区划及种子调拨；林木种子品质检验。
第二章 苗木培育
教学内容
主题 1：苗圃土壤耕作与施肥
1.1 苗圃土壤耕作的作用
1.2 苗圃施肥的意义与肥料类型
1.3 苗圃轮作与连作
1.4 苗圃土壤耕作技术
1.5 苗圃施肥方法
1.6 露地育苗作业方式
1.7 苗圃轮作的方法
主题 2：播种苗培育
2.1 一年生播种苗的年生长规律及育苗技术要点
2.2 播种前准备工作
2.3 播种
2.4 育苗地管理
2.5 苗木密度与播种量
2.6 苗木类型
2.7 苗木年龄及表示法
主题 3：营养繁殖苗的培育
3.1 营养繁殖的概念及特点
3.2 扦插及嫁接的概念及特点
3.3 扦插育苗种类及技术
3.4 扦插繁殖常用的促根措施
3.5 嫁接方法
3.6 嫁接育苗技术
3.7 影响扦插成活的因素
3.8 影响嫁接成活的因素
主题 4：组培苗培育
4.1 组织培养概念、特点、种类
4.2 组织培养的工序
4.3MS 培养基的配制
主题 5：移植苗培育关键技术
5.1 移植育苗的概念及目的
5.2 移植育苗技术
主题 6：容器育苗与温室育苗
6.1 容器育苗的特点
4
6.2 温室育苗的特点
6.3 容器育苗技术
6.4 塑料大棚温室育苗技术
6.5 工厂化育苗技术
主题 7：苗木质量调查、出圃、贮藏与包装运输
7.1 苗木质量评价
7.2 优良苗木应具备的条件
7.3 苗木调查
7.4 苗木出圃
教学要求
重点掌握：基肥、种肥、追肥、连作、轮作、扦插、嫁接、亲和力、组织培养、移植、
地径等的概念；育苗作业方式；播种苗的年生长特点；播种方法及其技术；扦插育苗种类及
技术；移植育苗技术；苗木质量评价及壮苗条件；容器育苗的优缺点及育苗技术。
掌握：土壤耕作与施肥技术；播种前准备工作；播种育苗地管理；扦插育苗的成活原理；
移植育苗的目的；温室育苗的优缺点及育苗技术。
了解：轮作和连作；苗木密度与播种量；苗木调查方法；苗木出圃、贮藏与包装运输；
工厂化育苗技术。
第三章 森林营造
教学内容
主题 1：森林营造概述
1.1 森林营造的概念
1.2 森林营造的目的
1.3 林分培育的评价指标
1.4 森林营造的基本技术措施
1.5 人工林的概念及种类
1.6 四旁植树
主题 2：造林地立地条件及种类
2.1 立地条件概念
2.2 造林地主导因子的确定
2.3 立地条件类型的划分与应用
2.4 造林地种类
主题 3：造林树种选择与适地适树
3.1 造林树种选择的意义和原则
3.2 适地适树的概念和意义
3.3 适地适树的标准
3.4 不同林种对造林树种选择的要求
3.5 适地适树的途径
主题 4：造林密度和种植点配置
4.1 森林结构与密度的概念
4.2 密度的作用
4.3 影响密度的主要因素
4.4 种植点配置的概念和类型
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4.5 林分密度确定原则
4.6 确定林分密度的方法
4.7 人工林种植点行状配置类型
4.8 人工林种植点群状配置应用及方法
4.9 径流林业与基于水量平衡基础上的合理密度
主题
5：混交林培育
5.1 相关概念
5.2 纯林和混交林的适用条件
5.3 培育混交林的重要意义及其相对性
5.4 混交类型
5.5 混交林结构模式选定
5.6 混交树种的选择
5.7 混交方法
5.8 混交比例
5.9 混交林种间关系调节技术
5.10 混交树种选择的参照条件
5.11 常用混交树种
主题
6：造林地整地
6.1 造林整地的概念和作用
6.2 造林地清理的概念与目的
6.3 造林地清理的方式方法
6.4 造林整地的方式方法
6.5 造林整地规格
6.6 整地时间和季节
6.7 不同地区全面整地方法的不同
6.8 常用除草剂的化学名称、特性及其使用方法
主题
7：造林方法
7.1 造林方法的概念及类型
7.2 播种造林的特点及适用条件
7.3 植苗造林的特点及适用条件
7.4 分殖造林的特点及适用条件
7.5 人工播种造林技术
7.6 植苗造林技术
7.7 分殖造林技术
7.8 爆破造林
7.9 飞机播种造林
主题
8：人工幼林的抚育管理
8.1 幼林抚育管理概念及特点
8.2 幼林地抚育
8.3 幼林林木抚育
8.4 幼林保护
8.5 幼林松土除草技术
主题
9：造林区划、造林规划设计和检查验收
9.1 造林区划
6
9.2 造林规划设计的概念及类型
9.3 造林调查设计
9.4 造林检查验收
9.5 工程造林
教学要求
重点掌握：森林营造、人工林、适地适树、森林结构、林分密度、降水资源环境容量、
行状配置、群状配置、森林树种组成、纯林、混交林、星状混交、株间混交、行间混交、带
状混交、块状混交、随机混交、植生组混交、播种造林、植苗造林、分殖造林、幼林抚育管
理、平茬、工程造林、造林规划设计等的概念；森林营造目的与林种；造林地立地条件；适
地适树；造林密度的作用；造林密度确定的方法；树种组成的意义；混交林营造技术；造林
地整地的意义；造林方法的特点；植苗造林技术；幼树管理技术。
掌握：不同林种的造林树种选择；区划的原则和方法；不同林种的造林树种选择；影响
造林密度的主要因素；种植点的配置的概念和类型；树种间相互作用机制；造林地清理和整
地技术；人工幼林土壤管理。人工幼林保护；工程造林的概念和内容；造林规划设计；造林
检查验收。
了解：造林区划；混农林业和人工林轮作；分殖造林技术；飞机播种造林技术。
第四章 森林抚育
教学内容
主题 1：森林抚育的概念及意义
1.1 森林抚育的概念
1.2 森林抚育的意义和作用
1.3 森林抚育的种类
主题 2：林地施肥与灌溉
2.1 林地施肥的必要性
2.2 人工林灌溉的意义
2.3 林地排水
2.4 林地施肥技术
2.5 林地灌溉技术
主题 3：抚育采伐
3.1 抚育采伐的概念
3.2 抚育采伐的目的和任务
3.3 森林自然稀疏
3.4 抚育采伐的种类
3.5 抚育采伐的技术
3.6 抚育采伐作业原则
主题 4：人工修枝
4.1 概念
4.2 人工修枝的目的
4.3 人工修枝的开始年龄、间隔期和修枝高度
4.4 人工修枝的季节
4.5 人工修枝的强度
4.6 人工修枝切口的愈合
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4.7 摘芽
主题 5：低价值人工林改造
5.1 林分改造的主要对象
5.2 低价值人工林形成原因及改造方法
主题 6 ：次生林经营
6.1 次生林概念及经营意义
6.2 次生林的特点
6.3 经营方针
6.4 经营管理措施
教学要求
重点掌握：森林抚育、抚育采伐、透光伐、疏伐、生长伐、抚育采伐强度、营养面积法、
抚育采伐重复期、自然修枝、人工修枝、林分改造的概念；森林抚育的内容；抚育采伐的任
务；抚育采伐的理论基础；抚育间伐的种类和技术。
掌握：森林抚育的意义；林地土壤管理和水分管理；人工修枝的基本方法与技术；林分
改造的意义及对象；低价值人工林改造；次生林经营。
了解：人工修枝的意义；人工修枝的理论基础；透光伐和其它抚育技术。
第五章 森林主伐与更新
教学内容
对话 1：森林主伐的概念与类型
1.1 森林主伐的概念
1.2 森林主伐的类型
1.3 森林主伐的目的
1.4 森林收获作业法
对话 2：森林更新
2.1 森林更新的概念及类型
2.2 森林主伐与更新的关系
2.3 森林更新的方法
2.4 人工更新
2.5 人工促进天然更新
2.6 天然更新
2.7 森林更新要求
对话 3：皆伐与更新
3.1 皆伐的概念及特点
3.2 皆伐迹地环境条件
3.3 皆伐迹地的天然更新
3.4 皆伐迹地人工更新（
3.5 皆伐作业技术要求
3.6 皆伐的选用条件
对话 4：渐伐与更新
4.1 渐伐的概念及特点
4.2 渐伐的种类
4.3 渐伐更新过程及其特点
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4.4 渐伐选用条件
对话 5：择伐与更新
5.1 择伐的概念及特点
5.2 择伐与更新
5.3 合理择伐的要求与任务
5.4 择伐的种类
5.5 择伐作业的技术要求
5.6 择伐林高度划分与采伐木选择原则
5.7 择伐的选用条件
教学要求
重点掌握：森林主伐、主伐方式、森林更新、皆伐、渐伐、择伐等概念；森林主伐的主
要方式；森林更新的主要方法；皆伐迹地的天然和人工更新；渐伐的更新过程及特点；择伐
的更新过程及特点。
掌握：皆伐迹地的环境条件；渐伐的种类和选用条件；择伐的种类和选用条件。
了解：森林收获作业法；皆伐的评价；渐伐的评价；择伐的评价。
教学实验
实验 1：林木种实识别
实验 2：抽样
实验 3：种子净度测定
实验 4：种子千粒重测定
实验 5：种子发芽测定
实验 6：种子含水量测定
教学实习
1.育苗教学实习
实习 1:种子的催芽
实习 2:播种育苗
实习 3:扦插育苗
实习 4:移植育苗
实习 5:苗木调查方法
实习 6:苗木出圃
实习 7:苗圃参观
2.森林营造教学实习
实习 1:人工林参观
实习 2:造林整地
实习 3:植苗造林
实习 4:播种造林
实习 5:人工幼林抚育管理
实习 6:造林检查验收和造林成活率的调查
实习 7:人工林标准地调查
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