学生类别： 专科
适用专业： 林业技术
启用时间： 2020 年秋季学期
主持教师： 李广德
编写日期： 2020-9-15
国家开放大学考试管理部门
2
森林培育课程考核说明（网络课程）
一、有关说明
- 考核对象
国家开放大学教育部“一村一名大学生计划”林业技术专业的学生。 - 启用时间
- 年秋季学期。
- 考核目标
通过考核使学生理解森林培育相关的理论知识，掌握种子生产、苗木培育、森林营
造、森林抚育、森林主伐与更新等森林培育主要过程和环节的关键技术，并能对相关实
践活动开展有效指导。
- 考核依据
本课程考核说明是依据国家开放大学《森林培育网络课程教学大纲》、森林培育网
络课程制定的。本考核说明是课程考核的基本依据。
- 考核方式及计分方法
本课程的考核采取百分百形成性考核方式。形成性考核包括三种形式，一是话题讨
论，二是实验实习，三是综合测评。
课程计分方法：课程总成绩=话题讨论成绩+实验实习成绩+综合测评成绩。
课程总成绩按百分制计，达到 60 分及以上者，可获得本课程相应学分。
考核方式相关信息以国家开放大学当学期发布的考试安排文件为准。
二、形成性考核任务
1.话题讨论：辅导教师从每章的讨论主题中选择一个，组织学生按要求完成。
2.实验实习：辅导教师分别从“第 1 和 2 章”“第 3 和 4 章”各选择一个，组织学
生按要求完成。
3.综合测评：在测评开启后，学生在规定的时间范围内完成。
森林培育网络课程形成性考核分配表
序号 建议学习周 章名称
形成性考核项及占比
话题讨论 实验实习 综合测评
1 1~4 周 第一章 种子生产 3 选 1(8%)
13 选 1 (20%)
综合测评
（20%）
时长：单次测
试最长为 60
分钟
2 5~8 周 第二章 苗木培育 3 选 1(8%)
3 9~13 周 第三章 森林营造 3 选 1(8%)
7 选 1 (20%)
4 14~16 周 第四章 森林抚育 3 选 1(8%)
3
5 17~18 周 第五章 森林主伐与更新 3 选 1(8%)
三、形成性考核要求
1．话题讨论
（1）辅导教师从每章的讨论主题中选择一个，组织学生按要求完成。（辅导教师
在征得主持教师同意的前提下，可自行设定每章的讨论主题）
（2）辅导教师对学生话题讨论情况进行评分。
（3）话题讨论必须通过网络课程完成。
2．实验实习
（1）辅导教师根据当地实际情况协助学生完成实验实习内容选择。
（2）实验实习学生可单独完成，也可组成学习小组共同完成，共同完成的数据可
以共享但实验实习报告不能雷同，每位同学必须都提交一份。
（3）辅导教师根据学生实验实习报告完成及表现情况进行评分。
3．综合测试
（1）考核形式：线上考核，开卷。
（2）题型及分值：单向选择题（每题 3 分，24 题，共 72 分）；判断题（每题 2 分，
14 题，共 28 分）。
（3）总分：100 分。
（4）占总成绩比例：20%。
（5）建议开启时间：第 18 周~第 20 周。
四、课程考核的相关内容
课程考核内容按重点掌握、掌握、了解三个不同层次的要求出题。其中重点掌握的
内容约占 80%，掌握的内容约占 15%，了解的内容约占 5%。
第一章 种子生产
教学内容
主题 1：母树林经营关键技术
1.1 母树林的林分选择
1.2 母树选择
1.3 母树林的疏伐改建
1.4 良种生产基地的任务及类型
1.5 母树林的概念及优点
主题 2：种子园经营技术
2.1 种子园的分类
2.2 园址选择与规划设计
2.3 无性系种子园的营建技术
2.4 无性系种子园的管理技术
2.5 种子园的概念及优点
主题 3：采穗圃经营关键技术
4
3.1 采穗圃的建立
3.2 采穗圃的管理
3.3 采穗圃的概念及类型
主题 4：林木种实的采集
4.1 种实成熟的概念及类型
4.2 种实的脱落
4.3 采种期确定
4.4 采种方法
4.5 采种前的准备工作及采种注意事项
4.6 影响种实成熟的因素
主题 5：林木种实调制
5.1 种实调制概念
5.2 球果类的脱粒
5.3 干果类的脱粒
5.4 肉质果类的脱粒
5.5 净种、干燥与种粒分级
5.6 球果脱粒的室内干燥法
主题 6：林木种子贮藏、休眠与催芽
6.1 种子寿命
6.2 种子休眠的原因
6.3 林木种子贮藏方法
6.4 林木种子催芽方法
6.5 影响种子生命力的内外因素
6.6 种子休眠的概念及类型
6.7 林木种子催芽的概念及意义
6.8 种子发芽过程及发芽条件
主题 7：林木种子的品质检验
7.1 种子品质及其检验
7.2 样品
7.3 样品的抽取
7.4 林木种子品质指标
7.5 种批
主题 8：林木结实理论基础
8.1 林木开花结实的习性
8.2 林木结实年龄
8.3 林木结实周期性的原因及控制途径
8.4 影响林木种子产量和质量的主要因子
8.5 林木种子区划及种子调拨
考核要求
重点掌握：花芽分化、大年、小年、林木结实周期性、间隔期、母树林、种子园、采穗园、种
源、生理成熟、形态成熟、生理后熟、种实调制、种粒分级、播种品质、样品、初次样品、混合样
品、送检样品、测定样品、种子发芽率、种子发芽势、平均发芽时间、种子生活力、种子休眠、强
迫休眠、生理休眠、催芽等的概念；种子成熟；种实的调制；影响种子生命力的内在因素和环境因
素；种实贮藏的方法；种子休眠原因和催芽方法。
掌握：林木结实；母树林、种子园、采穗圃经营技术；采种技术。
5
了解：良种繁育的途径；林木种子区区划及种子调拨；林木种子品质检验。 第二章 苗木培育
教学内容
主题 1：苗圃土壤耕作与施肥
1.1 苗圃土壤耕作的作用
1.2 苗圃施肥的意义与肥料类型
1.3 苗圃轮作与连作
1.4 苗圃土壤耕作技术
1.5 苗圃施肥方法
1.6 露地育苗作业方式
1.7 苗圃轮作的方法
主题 2：播种苗培育
2.1 一年生播种苗的年生长规律及育苗技术要点
2.2 播种前准备工作
2.3 播种
2.4 育苗地管理
2.5 苗木密度与播种量
2.6 苗木类型
2.7 苗木年龄及表示法
主题 3：营养繁殖苗的培育
3.1 营养繁殖的概念及特点
3.2 扦插及嫁接的概念及特点
3.3 扦插育苗种类及技术
3.4 扦插繁殖常用的促根措施
3.5 嫁接方法
3.6 嫁接育苗技术
3.7 影响扦插成活的因素
3.8 影响嫁接成活的因素
主题 4：组培苗培育
4.1 组织培养概念、特点、种类
4.2 组织培养的工序
4.3MS 培养基的配制
主题 5：移植苗培育关键技术
5.1 移植育苗的概念及目的
5.2 移植育苗技术
主题 6：容器育苗与温室育苗
6.1 容器育苗的特点
6.2 温室育苗的特点
6.3 容器育苗技术
6.4 塑料大棚温室育苗技术
6.5 工厂化育苗技术
主题 7：苗木质量调查、出圃、贮藏与包装运输
7.1 苗木质量评价
7.2 优良苗木应具备的条件
7.3 苗木调查
6
7.4 苗木出圃
考核要求
重点掌握：基肥、种肥、追肥、连作、轮作、扦插、嫁接、亲和力、组织培养、移植、地径等
的概念；育苗作业方式；播种苗的年生长特点；播种方法及其技术；扦插育苗种类及技术；移植育
苗技术；苗木质量评价及壮苗条件；容器育苗的优缺点及育苗技术。
掌握：土壤耕作与施肥技术；播种前准备工作；播种育苗地管理；扦插育苗的成活原理；移植
育苗的目的；温室育苗的优缺点及育苗技术。
了解：轮作和连作；苗木密度与播种量；苗木调查方法；苗木出圃、贮藏与包装运输；工厂化
育苗技术。 第三章 森林营造
教学内容
主题 1：森林营造概述
1.1 森林营造的概念
1.2 森林营造的目的
1.3 林分培育的评价指标
1.4 森林营造的基本技术措施
1.5 人工林的概念及种类
1.6 四旁植树
主题 2：造林地立地条件及种类
2.1 立地条件概念
2.2 造林地主导因子的确定
2.3 立地条件类型的划分与应用
2.4 造林地种类
主题 3：造林树种选择与适地适树
3.1 造林树种选择的意义和原则
3.2 适地适树的概念和意义
3.3 适地适树的标准
3.4 不同林种对造林树种选择的要求
3.5 适地适树的途径
主题 4：造林密度和种植点配置
4.1 森林结构与密度的概念
4.2 密度的作用
4.3 影响密度的主要因素
4.4 种植点配置的概念和类型
4.5 林分密度确定原则
4.6 确定林分密度的方法
4.7 人工林种植点行状配置类型
4.8 人工林种植点群状配置应用及方法
4.9 径流林业与基于水量平衡基础上的合理密度
主题 5：混交林培育
5.1 相关概念
5.2 纯林和混交林的适用条件
5.3 培育混交林的重要意义及其相对性
5.4 混交类型
7
5.5 混交林结构模式选定
5.6 混交树种的选择
5.7 混交方法
5.8 混交比例
5.9 混交林种间关系调节技术
5.10 混交树种选择的参照条件
5.11 常用混交树种
主题 6：造林地整地
6.1 造林整地的概念和作用
6.2 造林地清理的概念与目的
6.3 造林地清理的方式方法
6.4 造林整地的方式方法
6.5 造林整地规格
6.6 整地时间和季节
6.7 不同地区全面整地方法的不同
6.8 常用除草剂的化学名称、特性及其使用方法
主题 7：造林方法
7.1 造林方法的概念及类型
7.2 播种造林的特点及适用条件
7.3 植苗造林的特点及适用条件
7.4 分殖造林的特点及适用条件
7.5 人工播种造林技术
7.6 植苗造林技术
7.7 分殖造林技术
7.8 爆破造林
7.9 飞机播种造林
主题 8：人工幼林的抚育管理
8.1 幼林抚育管理概念及特点
8.2 幼林地抚育
8.3 幼林林木抚育
8.4 幼林保护
8.5 幼林松土除草技术
主题 9：造林区划、造林规划设计和检查验收
9.1 造林区划
9.2 造林规划设计的概念及类型
9.3 造林调查设计
9.4 造林检查验收
9.5 工程造林
考核要求
重点掌握：森林营造、人工林、适地适树、森林结构、林分密度、降水资源环境容量、行状配
置、群状配置、森林树种组成、纯林、混交林、星状混交、株间混交、行间混交、带状混交、块状
混交、随机混交、植生组混交、播种造林、植苗造林、分殖造林、幼林抚育管理、平茬、工程造林、
造林规划设计等的概念；森林营造目的与林种；造林地立地条件；适地适树；造林密度的作用；造
林密度确定的方法；树种组成的意义；混交林营造技术；造林地整地的意义；造林方法的特点；植
苗造林技术；幼树管理技术。
8
掌握：不同林种的造林树种选择；区划的原则和方法；不同林种的造林树种选择；影响造林密
度的主要因素；种植点的配置的概念和类型；树种间相互作用机制；造林地清理和整地技术；人工
幼林土壤管理。人工幼林保护；工程造林的概念和内容；造林规划设计；造林检查验收。
了解：造林区划；混农林业和人工林轮作；分殖造林技术；飞机播种造林技术。 第四章 森林抚育
教学内容
主题 1：森林抚育的概念及意义
1.1 森林抚育的概念
1.2 森林抚育的意义和作用
1.3 森林抚育的种类
主题 2：林地施肥与灌溉
2.1 林地施肥的必要性
2.2 人工林灌溉的意义
2.3 林地排水
2.4 林地施肥技术
2.5 林地灌溉技术
主题 3：抚育采伐
3.1 抚育采伐的概念
3.2 抚育采伐的目的和任务
3.3 森林自然稀疏
3.4 抚育采伐的种类
3.5 抚育采伐的技术
3.6 抚育采伐作业原则
主题 4：人工修枝
4.1 概念
4.2 人工修枝的目的
4.3 人工修枝的开始年龄、间隔期和修枝高度
4.4 人工修枝的季节
4.5 人工修枝的强度
4.6 人工修枝切口的愈合
4.7 摘芽
主题 5：低价值人工林改造
5.1 林分改造的主要对象
5.2 低价值人工林形成原因及改造方法
主题 6 ：次生林经营
6.1 次生林概念及经营意义
6.2 次生林的特点
6.3 经营方针
6.4 经营管理措施
考核要求
重点掌握：森林抚育、抚育采伐、透光伐、疏伐、生长伐、抚育采伐强度、营养面积法、抚育
采伐重复期、自然修枝、人工修枝、林分改造的概念；森林抚育的内容；抚育采伐的任务；抚育采
伐的理论基础；抚育间伐的种类和技术。
掌握：森林抚育的意义；林地土壤管理和水分管理；人工修枝的基本方法与技术；林分改造的
9
意义及对象；低价值人工林改造；次生林经营。
了解：人工修枝的意义；人工修枝的理论基础；透光伐和其它抚育技术。 第五章 森林主伐与更新
教学内容
对话 1：森林主伐的概念与类型
1.1 森林主伐的概念
1.2 森林主伐的类型
1.3 森林主伐的目的
1.4 森林收获作业法
对话 2：森林更新
2.1 森林更新的概念及类型
2.2 森林主伐与更新的关系
2.3 森林更新的方法
2.4 人工更新
2.5 人工促进天然更新
2.6 天然更新
2.7 森林更新要求
对话 3：皆伐与更新
3.1 皆伐的概念及特点
3.2 皆伐迹地环境条件
3.3 皆伐迹地的天然更新
3.4 皆伐迹地人工更新（
3.5 皆伐作业技术要求
3.6 皆伐的选用条件
对话 4：渐伐与更新
4.1 渐伐的概念及特点
4.2 渐伐的种类
4.3 渐伐更新过程及其特点
4.4 渐伐选用条件
对话 5：择伐与更新
5.1 择伐的概念及特点
5.2 择伐与更新
5.3 合理择伐的要求与任务
5.4 择伐的种类
5.5 择伐作业的技术要求
5.6 择伐林高度划分与采伐木选择原则
5.7 择伐的选用条件
考核要求
重点掌握：森林主伐、主伐方式、森林更新、皆伐、渐伐、择伐等概念；森林主伐的主要方式；
森林更新的主要方法；皆伐迹地的天然和人工更新；渐伐的更新过程及特点；择伐的更新过程及特
点。
掌握：皆伐迹地的环境条件；渐伐的种类和选用条件；择伐的种类和选用条件。
了解：森林收获作业法；皆伐的评价；渐伐的评价；择伐的评价。
发表评论